In diesem Heft sind drei Unterrichtsleitfäden zu den Themengebieten Energie, Abfall und Wasser vorhanden. Die Leitfäden bestehen aus investigativen Einstiegen, Experimenten, konkreten Unterrichtseinheiten und der Öffentlichkeitsarbeit. Dabei steht die Frage “Wie Energie in Schule eingespart werden kann?” im Vordergrund und zieht sich durch den gesamten Leitfaden.
